Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

    Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

       В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта:

       В школе имеется 2 спортивных зала по одному в основной школе и филиале №2. Спортзалы расположены на 1 этаже.

1. Зал основной школы -146 кв.м, вспомогательные помещения спортивного назначения 57,9 кв.м ( раздевалки мужская и женская, душевые, помещения для хранения инвентаря)

2. Зал филиала №2 - 287,5 кв.м, вспомогательные помещения спортивного назначения 18,6 кв.м (раздевалки мужская и женская, помещения для хранения инвентаря)  

     В  спортивных залах для школьников имеются раздельные раздевалки. Раздевалки для мальчиков и девочек покрашены краской, полы керамическая плитка, имеются вешалки для одежды, скамейки. Освещение двустороннее искусственное и одностороннее естественное: окна размещены по длинной боковой южной стороне зала. Светильники защищены от механических повреждений решетками. В школе имеется все необходимое для проведения занятий: спортивное оборудование и инвентарь. Снаряды в зале закреплены, размещены с учетом требований образовательной программы. Гимнастические стенки прикреплены сквозными штырями. Баскетбольные щиты, волейбольные стойки закреплены сквозными штырями. Скамейки гимнастические размещаются по двум длинным сторонам зала. Разметка площадки соответствует нормам .

   На территории школьного двора основной школы и филиала расположены спортивные объекты для занятий спортом: футбольные поля, площадки со спортивными снарядами.

    Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие основные виды:

– материально-техническое оборудование, предназначенное для обеспечения образовательной деятельности;

– технические средства обеспечения образовательного процесса;

– печатные и электронные образовательные ресурсы для обучающихся;

– методические пособия и рекомендации для педагогов школы.

      В МБОУ СОШ №7  имеются все необходимые средства для эффективного обучения и воспитания обучающихся.

     Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал совмещенный со столовой на 90 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой для проведения различных мероприятий; школьный краеведческий музей, в котором можно рассмотреть историю развития села, быт людей, животный и растительный мир; школьный музей боевой славы, позволяющий наглядно рассмотреть период Великой Отчетественной войны; 2 библиотеки с медиатекой, позволяющие не только получать знания необходимые для учебного процесса, но и знания для общего интеллектуального развития, возможности принятия участия в различных мероприятиях и акциях. В рамках проекта "Точка роста" открыта медиазона  с установленными шахматными столами и местами отдыха.  

      Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

     Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:

• текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
• проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

      Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.

    Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.

     Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

    В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена:
• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует школьный сайт.

     В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией в режиме электронной почты. Активно используется почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации. Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной, учебной, психолого-педагогической деятельности. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя, рабочее место управленцев также оснащено компьютерной техникой. Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходной: воскресенье).

     Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №7 Макрорегиональный филиал "Юг" ПАО "Ростелеком".
      В школе действует ИАС Аверс «Директор» и «Электронный классный журнал».

    Сайт школы является визитной карточкой школы. Основной задачей создания сайта является освещение учебной, воспитательной и экспериментальной работы школы и знаменательных событий в жизни школы. На сайте информация представлена в едином стиле и формате; оформление сайта является строгим и единым на всех подчиненных страницах; содержится множество фотографий касающихся различных направлений деятельности школы, анимационные и графические объекты, имеются ссылки на текстовые документы, компьютерные презентации, Интернет ресурсы; сам сайт открыт для дальнейшего развития.

      Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 81 персональный компьютер (в том числе и ноутбуков), среди которых 77 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: оборудование центра Точка Роста - 6, оборудование ЦОС - 43, в пользовании педагогов и обучающихся – 23
• Мультимедийных проекторов – 9
• Лазерных принтеров – 9
• МФУ – 9 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 8

    МБОУ СОШ №7 состоит из основной школы и двух филиалов в с.Кианкиз и х.Нижнеколонский. С момента открытия школы в задниях капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

    Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

     Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

    Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

    Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

     Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

   Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.